风力小球爬楼梯DIY神器！STEM儿童科学实验太有趣了

想让孩子爱上科学？这款“风力小球爬楼梯”DIY实验超适合！无需复杂工具，用纸杯、吸管、风扇就能做出会“自己往上走”的小球。不仅锻炼动手能力，还能理解空气动力学原理。适合6岁以上孩子家庭或课堂使用，安全又有趣。本文详解原理、材料清单、制作步骤和常见问题，帮你轻松搞定亲子科技课！

它到底是什么？为什么能“爬楼梯”？

你见过会“自己往上走”的小球吗？ 这不是魔术，而是超受欢迎的STEM儿童科学实验——风力小球爬楼梯装置！简单来说，就是利用气流推动一个轻质小球，让它沿着倾斜轨道“爬”上台阶。整个过程像在玩迷你过山车，但背后的原理可不简单哦～

它的核心原理是“气压差+动能转化”。当风扇吹出强风，空气从下方进入狭窄通道，速度加快，压力降低，形成向上的吸力。小球被这股“无形的手”托起，顺势向上滚动。就像我们吹泡泡时，气流把泡泡推得老高一样～

你需要哪些材料？3步搞定！

别担心，材料超级简单，家里就能找齐

✔️ 一次性纸杯（2个） ✔️ 吸管（5-6根） ✔️ 小塑料球或泡沫球（直径约2.5cm） ✔️ 小风扇（USB供电款，带支架更佳） ✔️ 胶带/双面胶/剪刀

制作方法超简单：第一步，将纸杯剪成半圆，做成“滑道”；第二步，用吸管拼接成阶梯状轨道，固定在纸板上；第三步，把小风扇放在底部，对准入口，再放入小球——启动风扇，神奇的一幕就发生了！

整个过程耗时约15分钟，特别适合亲子互动或学校科学课。孩子边做边问：“为什么它不掉下来？”——正是激发好奇心的最佳时刻！

它能教会孩子什么？STEM教育的隐形高手！

这个小实验看似简单，实则融合了多个科学知识点，堪称“一物多用”的STEM教具

① 空气动力学基础：通过观察小球如何被气流托起，孩子能直观理解“伯努利原理”——流速快的地方压力小，从而产生上升力。

② 动手与工程思维：设计轨道角度、调整风扇位置、测试不同球体重量……每一步都在训练逻辑思维和问题解决能力。

③ 科学探究精神：鼓励孩子提出假设：“如果换大一点的球会怎样？”“风力太大会不会翻车？”——这才是真正的科学探索！

更重要的是，它完全无电危险、无尖锐部件，适合6岁及以上儿童独立操作或家长陪同完成。安全系数满分！

选购与使用小贴士：避开这些坑！

虽然材料便宜，但选对配件能让实验效果翻倍哦～

✅ 推荐选择：USB小风扇（稳定、噪音低）、轻质泡沫球（不易卡住）、宽口纸杯（利于气流导入）。

❌ 避免踩雷：不要用金属球或太重的球，容易压坏轨道；风扇功率过高可能导致小球“飞出去”；轨道坡度太大也会让小球“摔跤”。

小技巧：可在轨道内侧贴一层砂纸，增加摩擦力，防止小球打滑；或者用彩色贴纸装饰，变成“彩虹小球登山队”，更有仪式感！

结论

风力小球爬楼梯DIY实验，是集趣味性、知识性与安全性于一体的绝佳STEM项目。它不只是一次手工课，更是点燃孩子科学兴趣的“火种”。无论是家庭亲子时光、学校科技节，还是课外兴趣班，都能轻松融入。预算仅需10-30元，却能带来远超价格的价值体验。如果你正想找一个既好玩又有意义的科学启蒙方式，不妨试试这个“会飞的小球”吧！✨